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Entdeckendes Forschen und Experimentieren

Von Geburt an lassen sich Kinder auf ihre Umwelt ein und nutzen ihre Sinne, um die Welt verstehen zu lernen. Schon Säuglinge untersuchen die Eigenschaften von Gegenständen oder testen begeistert die Schwerkraft aus. Im Laufe der Entwicklung erkunden sie aktiv und selbsttätig ihre Umgebung. Dies geschieht durch das Spiel. Die Natur steckt voller chemischer, physikalischer und biologischer Phänomene, die es zu entdecken gibt. Durch bewusstes Beobachten und Ausprobieren können diese Geheimnisse gelüftet werden. Das Forschen und Experimentieren innerhalb des Kindergartens bietet die Möglichkeit mit anderen Kindern bzw. mit den pädagogischen Fachkräften über seine Beobachtungen zu sprechen, Zusammenhänge zu vermuten und nach Erklärungen zu suchen. So werden die Kinder bestärkt, sich auf ihre Sinne zu verlassen und eigenaktiv zu denken. Der Fokus unserer pädagogischen Arbeit liegt in der naturwissenschaftlichen Bildung. Das Außengelände wird für vielsinnige und anregende Naturerfahrungen genutzt, sowie das „Spatzenlabor“, welches Mikroskope, Lupen und u.v.m. für spannende Naturbeobachtungen zur Verfügung stellt. Wir bieten regelmäßig Angebote an, in denen thematische Experimente stattfinden. Diese werden so frei wie möglich gestaltet, damit die Kinder ins selbstaktive Lernen und Forschen eintauchen können.