Kulturelle Bildung

Zu den pädagogischen Schwerpunkten unserer Einrichtung zählt auch die kulturelle Bildung. Nicht nur unsere Räumlichkeiten bieten jede Menge Möglichkeiten, sich kreativ auszuleben. Auch Kooperationen im Rahmen der kulturellen Bildung gehören zu unserem Kitaalltag.

Kunstprojekt

Seit Oktober 2023 arbeitet Manuela Reißhauer in der Region Friedrichshain-Kreuzberg als Kunstvermittlerin in verschieden Kindergärten. Mit altersgemäßen, spielerischen Ansätzen führt Manuela Reißhauer die Kinder an unterschiedliche Themen heran und motiviert sie, Details zu entdecken, ihre Eindrücke zu schildern und auch selbst Kunst zu gestalten.

Über einen Zeitraum von acht Wochen erkunden die Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren zusammen mit Manuela Reißhauer einen Künstler bzw. eine Künstlerin. Dabei nehmen sie nicht nur das Leben der Person genau unter die Lupe, sondern beschäftigen sich auch mit den Kunstwerken und lernen unterschiedlichen Kreativtechniken kennen. Am Ende des Projekts werden die Ergebnisse in einer Ausstellung präsentiert, zu der alle Familien herzlich eingeladen sind.

„Mit der Schere Zeichnen“ nach Henri Matisse

Inspiriert von den Werken des berühmten Malers Henri Matisse gingen die Kinder aus dem Fröbel-Kindergarten Fröbelspatzen acht Wochen lang auf Entdeckungstour. Gemeinsam mit Manuela Reißhauer schufen sie kunstvolle Scherenschnitte und stellten eigenen Klebstoff aus Mehl und Wasser her. Woche für Woche beschäftigten sie sich intensiver mit der Technik, klebten Ornamente zu Musik auf große Pappe und schufen ihre eigenen Skulpturen. Die kreative Reise endet schließlich mit einer beeindruckenden Ausstellung, auf der die Werke der kleinen Künstler stolz präsentiert wurden.

„Farbstudie - Quadrate“ von Wassily Kandinsky, gemalt von Kindern aus dem Fröbel-Kindergarten Fröbelspatzen

Abstrakte Kunst gestalten nach Wassily Kandinsky

Die Werke von Wassily Kandinsky zeichnen sich durch leuchtende Farben, starke Kontraste und geheimnissvolle Motive aus. Um mit den Kindern über das Thema Farben ins Gespräch zu kommen, schauten sie sich anfangs zusammen mit Manuela Reißhauer das Kinderbuch „Seine eigene Farbe“ Leo Leonni an. Auf Pappstücken gestalteten die Kinder mit Pastellkreide ein Chamäleon und ließen ihrer Kreativität freien Lauf. „Jedes Kunstwerk gehört in einen Rahmen“, so Manuela Reißhauer. Deshalb gestalteten die Kinder mit bunten Farben und Formen ihre eigenen Bilderrahmen und näherten sich so spielerisch immer mehr dem Künstler Kandinsky. Bei einem Würfelexperiment mit Lebensmittelfarbe erfuhren die Kinder, wie verschiedene Farbenmischungen entstehen. Anschließend lernten die Kinder den Künstler Kandinsky kennen und beschäftigten sich intensiv mit der „Farbstudie - Quadrate“. Auf Tapetenblätter zeichneten die Kinder mit Wachsmalstiften, Wasserfarben und Kreidestifte ihre eigenen Kunstwerke. Mit buntem Krepppapier gestalteten sie Selbstportraits und zauberten aus Pappornamenten kreative Gesichter.